兒童財商養成,親子共學2

何時開始和孩子談錢

很多家長不太願意和孩子,特別是和年幼的孩子談錢,覺得談錢會「腐蝕」孩子幼小的心靈。其實,談錢並不是讓孩子去追逐金錢,而是讓孩子明白,管理好錢財將會有助於實現自己的人生目標。只要孩子開始理解錢可以用來買東西,我們就應該引導他們養成良好的使用金錢的習慣。

二至三歲的小孩如果指點得當就應該懂得錢是交換的工具,應該理解借/還、交換(你給我一塊餅乾,我讓你玩我的玩具)這些概念。別驚訝,加州大學洛杉磯分校的一位華裔經濟學家陳凱思(KeithChen)用銀幣調教七隻僧帽猴,發現這些猴子能夠理性地對一些簡單的激勵做出反應。它們會偷銀幣,知道用銀幣去交換食物,甚至在一些場合用於性交易。僧帽猴的腦容量較小,智商應遠不如二至三歲的小孩。

家長要儘早和孩子談錢,從二至三歲開始就應該向其逐漸灌輸正確的財務理念和基本的理財知識。劍橋大學的大衛.懷特布萊德(David Whitebread)認為:「影響兒童處理包括財務問題在內的複雜問題和決策方式的『心理習慣』,在很大程度上形成於他們生命的最初幾年。」幼童在觀察成人及和成人互動中獲得早期有關金錢的認識和經驗。如果孩子在家長的指引下能夠早早地學會提前計劃,多反思,知道調節情緒等,將會為孩子今後一生的「財商」奠定堅實的基礎。

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